Уявіть собі дуже цікаву ситуацію. Шість років тому на початковій школі з математики, Xiao Ming отримав 90 балів, Xiao Gang — 60 балів, очевидно, переважаючи. Тепер, здаючи знову початкову школу з математики, Xiao Ming отримав 99 балів, Xiao Gang — 95 балів — чи можна зробити висновок, що Xiao Gang швидко наздожене Xiao Ming?
Очевидно, ні. Причина дуже проста: вони вже перейшли на новий рівень. Використовувати шість років тому зразки тестів для оцінки — це сама по собі застаріла практика. На ринку з’явилися нові стандарти, нові benchmark для перевірки реальних можливостей.
Цей принцип також зас
Переглянути оригінал